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Seite eingerichtet: 1/12/05 Letzte Aktualisierung der Seite: 22/12/2008
Malerei mit Avalokite?vara.

Die Seidenstra?e war ein ein Handelsweg nicht nur für den Handel mit Waren, sondern ebenso für den Austausch von Ideen, Wissen, Technologien, Religionen, Kulturen und Kunst. In der heutigen globalisierten Welt kann das Verst?ndnis der Seidenstra?e uns helfen zu verstehen, wie unsere eigene Geschichte und Kultur waren, wie unser künstlerisches und religi?ses Erbe in der Vergangenheit nebeneinander existiert und sich miteinander vermischt hat.

IDP arbeitet mit P?dagogen und Studenten in aller Welt zusammen, um die reichen Quellen der Seidenstra?e und die IDP-Forschungsergebnisse für alle nutzbar zu machen.

Die Bildungsseiten von IDP bieten eine Fülle von Informationen für alle, die mehr über IDP lehren oder lernen wollen. Die Informationen sind nicht l?nder- oder altersspezifisch oder an bestimmte Lehrpl?ne gebunden. Die Seiten sollen für jeden geignet sein, unabh?ngig, ob P?dagoge oder Student und unabh?ngig von Alter oder Kultur.

Wandmalerei eines rollenlesenden M?nchs.

Unter 'Mein IDP' k?nnen Sie das Material verwenden, um Ihre eigenen Projekte zu kreieren. IDP erh?lt zunehmend Kenntnis über die verschiedenen Lehrpl?ne, und wir werden Richtlinien zur Verfügung stellen, die zeigen, wie man das Material in verschiedenen Schulsystemen in der Welt nutzen kann. Gern nehmen wir Ihr Feedback und Ihre Hilfe entgegen.

Diese Seiten sind in vier Breiche aufgeteilt: Studium, Lehre, Forschung und Links. Die Seiten zu Studium und Lehre enthalten Links zu verschiedenen Themenbereichen mit Bildern, Text, Videos und Audiounterstützung. Die Forschungsseite gibt Informationen zu den Forschungsbereichen und -projekten von IDP sowie Links zu Publikationen von IDP und anderen Autoren.

Wir freuen uns über ein Feedback von Ihnen, ob diese Informationen nützlich für Sie sind oder ob Sie gern andere Onlinequellen nutzen würden, ob Sie eine Lehrerin/ein Lehrer sind und gemeinsam mit IDP gern Material für Ihren eigenen Unterricht zusammenstellen würden.

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